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      2020大學生村官考試:申論作答還需注意“特殊要求”

      2020-06-24 10:18:14| 來源:中公教育 李娜

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      近幾年的公務員考試中,題干的問法越來越靈活,要求越來越多樣,但考生往往就忽視了審題的重要性,甚至不看特殊要求,造成失分。各位考生在作答申論題目時,一定要把握住核心作答原則:問什么答什么。

      很多考生作答申論時,想要在非作文題目中提分高分,并且希望能夠寫出高分作文。那么,特殊要求是提分的關鍵,也是拉開分值差距的關鍵。

      例如2019年陜西省考B卷第二題:

      “給定資料2”講述了李某在駐村工作期間得到了家人的理解和支持。請歸納這種理解與支持體現在哪些方面?(20分)

      要求:內容全面,簡明準確,條理清晰;200-300字。

      審題干

      歸納:明確考察歸納概括能力;

      歸納的對象:家人的理解與支持體現;

      材料范圍:給定資料2;

      題干問法:歸納...在哪些方面,說明需要分類整理;

      特殊要求:條理清晰,需要做到有條理,要清晰

      通過審題干審要求可知,命題者反復強調需要分類整合,可知這道題目重點測查考生的分類能力,以下兩種書寫供大家參考。審完題干,考生往往會直接回到材料尋找要點,但忽視了要求,達到要求才是得高分的關鍵。

      大部分考生材料中尋找出要點書寫形式是這樣的:

      李民家人的理解與支持體現以下方面:1.理解李民因距離遠、工作忙不能經?;丶业默F實情況;2.明白作為黨員,在國家需要的時候要挺身而出;3.獨自承擔家庭責任,兼顧家務和工作,獨自照顧身體不好的老人和需要接送的孩子,孩子生病時獨自撥打120就醫;4.理解體諒李民工作辛苦,經常帶著孩子進行探望;5.幫李民分析工作局面,解決工作難題,提出修路建議;6.對李民工作中取得的成績給予肯定和鼓勵,當李民工作上獲獎時打電話祝賀;7..關心困難村民,陪同看望五保戶周大爺時,發現其家中無掛鐘,堅持把李民的手表贈與,對李民觸動很大。(計空格248字)

      這種書寫找到了李民家人的理解與支持的體現,同時滿足字數要求,也做到了表述準確、完整,但沒有做到“歸納這種體現在哪些方面”,以及特殊要求“條理清晰”。條理清晰的意思是,不僅要有條理,有序號,還要將核心詞前置,清晰明確的表達。以下書寫形式考生可作為參考:

      李民家人的理解與支持體現在思想、行動上。思想上:1.理解李民因距離遠、工作忙不能經?;丶业默F實情況;2.明白作為黨員,在國家需要的時候要挺身而出。行動上:一、生活上:1.獨自承擔家庭責任。兼顧家務和工作,獨自照顧身體不好的老人和需要接送的孩子,孩子生病時獨自撥打120就醫;2.理解體諒李民工作辛苦,經常帶著孩子進行探望。二、工作上:1.幫李民分析工作局面,解決工作難題,提出修路建議。2.對李民工作中取得的成績給予肯定和鼓勵,當李民工作上獲獎時打電話祝賀。3.關心困難村民,陪同看望五保戶周大爺時,發現其家中無掛鐘,堅持把李民的手表贈與,對李民觸動很大。(計空格270字)

      特殊要求是目前在公務員考試過程中,考生最容易忽略的問題,是非作文題目提分的障礙。中公教育專家提醒考生,注重特殊要求,加強核心詞的提煉,反復練習,才能真正掌握基本原則,回歸作答本真!

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